viernes, 4 de octubre de 2013

DIBUJO PICTORICO

La pintura artística es el arte de la representación gráfica utilizando pigmentos mezclados con otras sustancias aglutinantes orgánicas o sintéticas. En este arte se emplean técnicas de pintura, conocimientos de teoría del color y de composición pictórica, y el dibujo. La práctica de el arte de pintar, consiste en aplicar, en una superficie determinada —una hoja de papel, un lienzo, un muro, una madera, un recorte de tejido, etc.— una técnica determinada, para obtener una composición de formas, colores, texturas, dibujo, etc. dando lugar a una obra de arte según unos principios estéticos. El arquitecto y teórico del clasicismo André Félibien, en el siglo XVII, en un prólogo de las Conferencias de la Academia francesa hizo una jerarquía de géneros de la pintura clásica: «la historia, el retrato , el paisaje, los mares, las flores y los frutos».




viernes, 23 de agosto de 2013

METAS Y DESEMPEÑOS TERCER TRIMESTRE

Metas de comprensión
1.    Traza planos  conjuntamente dentro de su proceso de aprendizaje para lograr un propósito.
2.   El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complejos de generar en ambientes reales.

Desempeños de comprensión

1.    Busca y organiza información relacionada con  la representación gráfica  en ordenador para dibujo pictórico y planos técnicos.
2.     Representa espacios u objetos de forma esquemática  y pictórica.
3.     Crea simulaciones con movimiento basadas en principios matemáticos que explican  su funcionamiento y funcionalidad.



















domingo, 26 de mayo de 2013

METAS Y DESEMPEÑOS SEGUNDO TRIMESTRE.

METAS:

  1. Las TIC permiten ubicar información, manejarla y procesarla.
  2. El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complejos de generar en ambientes reales.


DESEMPEÑOS:

  1. Clasifica información sobre sistemas de representación gráfica técnica universal.
  2. Busca y organiza información relacionada con fenómenos físicos, naturales o principios matemáticos basada en criterios específicos.
  3. Construye gráficos de  modelos o mecanismos basados en informaciones numéricas tomadas de un entorno.

viernes, 26 de abril de 2013

MATRIZ DE EVALUACIÓN PARA MAQUINA DE EFECTOS ENCADENADOS


¿Qué debe tener mi maquina de efectos encadenados?
Debe iniciar con una canica

·         Debe contener rampas (lineales o helicoidales)
·         Movimiento sube-baja
·         Palancas
·        Encender una bombilla o un motor
·    Debe durar mínimo 5 segundos.

EFECTOS ENCADENADOS


Efectos encadenados
Los efectos encadenados son una secuencia de movimientos que dan lugar  a otro de manera que, una vez que se produce el primero, los demás dispositivos funcionan por sí mismos, siguiendo una secuencia en orden determinado. Los efectos encadenados son automáticos y  tienen lugar por si solos.
Ejemplos:
Polea




















Domino














Rampa


















Arandela 



lunes, 18 de febrero de 2013

EDICION DE IMAGENES

Desempeño: identifica las diferencias entre el tamaño de la imagen, tamaño de archivo y tipo de imagen a partir del software GIMP.
                                                                  

Nombre de la imagen: Oscar 1
Ancho: 4310 Pixeles
Alto: 2582 Pixeles
Tamaño: 2,05 MB-31,8 MB
Tamaño en disco:  2,06 MB-31,8 MB
Tipo de archivo: JPEG-BMP


 











Nombre de la imagen: Oscar 2                       
Ancho: 4608 Pixeles
Alto: 2592 Pixeles
Tamaño: 4,64 MB-34,1 MB
Tamaño en disco: 4,65 MB-34,1 MB
Tipo de archivo: JPEG-BMP













Nombre de la imagen: Oscar 5                       
Ancho: 4000 Pixeles
Alto: 2248 Pixeles
Tamaño: 3,45 MB-25,7 MB
Tamaño en disco: 3,46 MB-25,7 MB
Tipo de archivo: JPEG-BMP


lunes, 28 de enero de 2013

METAS Y DESEMPEÑOS 2013


METAS Y DESEMPEÑOS 1 TRIMESTRE 2013

METAS DE COMPRENSIÓN

LAS TICS SIRVEN PARA COMUNICAR IDEAS A OTRAS PERSONAS Y PRESENTAR TRABAJOS.

DESEMPEÑOS DE COMPRENSIÓN
1.   CREA BLOG COMO HERRAMIENTA CLAVE PARA OPTIMIZAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE.
2.  UTILIZA EL BLOG PARA IDENTIFICAR  INDAGAR Y COMUNICAR LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE ELABORADOS EN DIFERENTES ÁREAS.
3.  SUSTENTA SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE CON EL FIN DE SER INTERPRETATIVO, CRITICO Y PREPOSITIVO EN LAS DIFERENTES ÁREAS ATRAVESÓ DEL BLOG.