viernes, 8 de noviembre de 2013
viernes, 4 de octubre de 2013
DIBUJO PICTORICO
La pintura artística es el arte de la representación gráfica
utilizando pigmentos mezclados con otras sustancias aglutinantes orgánicas o
sintéticas. En este arte se emplean técnicas de pintura, conocimientos de
teoría del color y de composición pictórica, y el dibujo. La práctica de el
arte de pintar, consiste en aplicar, en una superficie determinada —una hoja de
papel, un lienzo, un muro, una madera, un recorte de tejido, etc.— una técnica
determinada, para obtener una composición de formas, colores, texturas, dibujo,
etc. dando lugar a una obra de arte según unos principios estéticos. El
arquitecto y teórico del clasicismo André Félibien, en el siglo XVII, en un
prólogo de las Conferencias de la Academia francesa hizo una jerarquía de
géneros de la pintura clásica: «la historia, el retrato , el paisaje, los
mares, las flores y los frutos».
viernes, 23 de agosto de 2013
METAS Y DESEMPEÑOS TERCER TRIMESTRE
Metas de comprensión
1. Traza
planos conjuntamente dentro de su
proceso de aprendizaje para lograr un propósito.
2. El computador
permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complejos de generar en
ambientes reales.
Desempeños de comprensión
1. Busca y
organiza información relacionada con la
representación gráfica en ordenador para
dibujo pictórico y planos técnicos.
2. Representa espacios u objetos de forma esquemática y pictórica.
viernes, 26 de julio de 2013
MAQUINA DE EFECTOS ENCADENADOS
viernes, 31 de mayo de 2013
VISTAS DE FIGURAS GEOMETRICAS
domingo, 26 de mayo de 2013
METAS Y DESEMPEÑOS SEGUNDO TRIMESTRE.
METAS:
- Las TIC permiten ubicar información, manejarla y procesarla.
- El computador permite simular fenómenos o procesos que pueden ser complejos de generar en ambientes reales.
DESEMPEÑOS:
- Clasifica información sobre sistemas de representación gráfica técnica universal.
- Busca y organiza información relacionada con fenómenos físicos, naturales o principios matemáticos basada en criterios específicos.
- Construye gráficos de modelos o mecanismos basados en informaciones numéricas tomadas de un entorno.
viernes, 26 de abril de 2013
MATRIZ DE EVALUACIÓN PARA MAQUINA DE EFECTOS ENCADENADOS
¿Qué debe
tener mi maquina de efectos encadenados?
Debe iniciar con una canica
·
Debe contener rampas (lineales o helicoidales)
·
Movimiento sube-baja
·
Palancas
· Encender una bombilla o un motor
· Debe durar mínimo 5 segundos.
EFECTOS ENCADENADOS
Efectos encadenados
Los efectos encadenados son una
secuencia de movimientos que dan lugar a
otro de manera que, una vez que se produce el primero, los demás
dispositivos funcionan por sí mismos, siguiendo una secuencia en orden
determinado. Los efectos encadenados son automáticos y tienen lugar por si solos.
Ejemplos:
Polea
Rampa
Arandela
viernes, 19 de abril de 2013
viernes, 5 de abril de 2013
lunes, 18 de febrero de 2013
EDICION DE IMAGENES
Desempeño: identifica las diferencias entre el tamaño de la imagen, tamaño de archivo y tipo de imagen a partir del software GIMP.
Nombre de la imagen: Oscar 1
Ancho: 4310 Pixeles
Alto: 2582 Pixeles
Tamaño: 2,05 MB-31,8 MB
Tamaño en disco: 2,06 MB-31,8 MB
Tipo de archivo: JPEG-BMP
Alto: 2592 Pixeles
Tamaño: 4,64 MB- 34,1 MB
Tamaño en disco: 4,65 MB-34,1 MB
Tipo de archivo: JPEG-BMP
Alto: 2248 Pixeles
Tamaño: 3,45 MB-25,7 MB
Tamaño en disco: 3,46 MB-25,7 MB
Tipo de archivo: JPEG-BMP
lunes, 28 de enero de 2013
METAS Y DESEMPEÑOS 2013
METAS Y DESEMPEÑOS 1 TRIMESTRE 2013
METAS
DE COMPRENSIÓN
LAS TICS SIRVEN PARA COMUNICAR IDEAS A OTRAS
PERSONAS Y PRESENTAR TRABAJOS.
DESEMPEÑOS
DE COMPRENSIÓN
1.
CREA BLOG COMO HERRAMIENTA CLAVE PARA OPTIMIZAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE.
2. UTILIZA EL BLOG PARA IDENTIFICAR INDAGAR Y
COMUNICAR LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE ELABORADOS EN DIFERENTES ÁREAS.
3. SUSTENTA SUS PROCESOS DE APRENDIZAJE CON EL FIN DE
SER INTERPRETATIVO, CRITICO Y PREPOSITIVO EN LAS DIFERENTES ÁREAS ATRAVESÓ DEL
BLOG.
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